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[抗疫事迹]云端“心”战“疫”——个体群体共成长

发布时间:2020-05-22 09:50 作者:初等教育学院 浏览量:

作为学院心理辅导老师,秉持着心理健康教育与思想政治教育相结合的原则,疫情期间,张芳老师进行了以下方面的工作思考和摸索实践。


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心理“防控”:在网课开始前一周便按照学院要求拟定了心理健康教育工作方案,开通学院心理服务热线,协调师生工作力量进行7*24小时全天候、全方位的心理工作值班,做到心理问题摸排上报无死角、跟踪关注有重点。

宣传引领:及时挖掘和传播抗疫正能量,普及心理调适知识与技巧。安排学生干部,统筹心理微博、微信公众号、QQ空间、班级QQ群等各个网络平台资源,每日推送,逐条把关,疫情持续至今,初等教育学院心理部共发布心理微博和QQ空间推文各77条,微信公众号推文47条,关注用户1530人。

活动升华:结合疫情防控实时进展,开展了“众志成城,共同战疫”主题征文比赛活动。广大学生踊跃投稿58份,饱含真挚与热情,涵盖小说、诗歌、散文多种体裁,通过微信公众号“长师初教心灵驿站”展示各类优秀作品34份,学生反响热烈而广泛,全院共参与平台投票6243人次,文字评论400余条,点赞若干人次,实现活动影响学院学生全覆盖。

线上辅导:学生疫情期间宅家,出现较多与原生家庭相关的心理问题,无论何时,只要学生有需要,张老师都通过QQ、微信、电话等实时在线倾听学生的苦恼与困惑,推荐阅读书籍,布置心理调节作业,促进学生心理成长,共开展线上心理辅导10余人次。

经历了疫情的洗礼,张老师与学生一起,共同克服个体与群体的大小困惑、困难,汲取了群体的温暖与力量,也收获了个人的成长。(撰稿:詹志轩 审稿:刘晓霞)